101環球報報No.2

今日功課：完成後請打勾

1.(   )注音練習簿P15~17。

2.(   )數學練習簿P4~7(有2回)。

3.(   )新聞親子共讀，週一交回。

4.(   )繪本輪讀一本，下週一交。

5.(   )完成本週自我檢核表、心情塗鴉區的內容是我想讚美……並加上插圖。

6.(   )做一件家事，我幫忙　　　　　　　

發下物品：

故事樹屋CD留在家中聽，若光碟無內容帶回更換。

愛的叮嚀：

華小雙週note會email發送給家長，請爸媽留意信箱內有沒有收到學校的訊息，如果沒有收到郵件，請將電子信箱留給老師，才能將學校的重要事項傳達給您，本週note內有許多重要訊息喔！

9/20週日親師座談會，老師報告有關本學期的教學外，另一項重要任務是成立班親會及徵求家長會成員，希望家長能擔任班級召集人＆家長委員(按照擔任職務不同年費有區別)。

特色課程內容	國際視野課	藝術課
	這星期的專題課程，我們討論了生活周遭常會使用的物品，讓孩子們想一想這些東西究竟是從誰那兒得到的？是從哪些地方買來的？爸爸、媽媽的錢究竟是怎麼獲得的？孩子們都非常踴躍地發言，從文具到寢具、甚至是衛浴設備都說得出所以然，真是不能小看一年級小朋友的創意和能力呢！  "認識臺灣"的部分，也看得出孩子們的觀察能力，從不到五分鐘的影片中，許多孩子可以迅速地喊出"我去過這個地方!"，甚至直接叫出大部分的地名，都很厲害唷！	開學第一個單元，我們一起閱讀繪本「髒小弟」，和孩子們討論壞習慣如何造成自己和別人的困擾，再讓孩子們畫出自己的模樣，一起做個乾淨小弟和乾淨小妹!

20150909&20150910聯絡事項

9月09日 星期三

今日功課：

1.(   )國語習作P14~19。

2.(   )數習P12~15。

3.(   )朗讀童詩3次。

4.(   )親子共讀~新聞一篇。

發下物品：

1.(  )戶外教學通知單，明交回。

2.(  )兒童天地訂購單(自由訂購)。

3.(  )有意參加卓越盃的孩子，再向老師索取報名表。

愛的叮嚀：　　　

    讀報的功課是需要爸媽協助孩子朗讀，固定每週一、三、五進行，隔天將新聞學習單帶回，做資料的整理。

    繪本的閱讀重點放在親子共賞，無論是孩子自行朗讀或是爸媽讀給孩子聽，都是讓孩子熟悉文本的好方式，養成閱讀的習慣。

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9月10日 星期四

今日功課：

1.(   )繪本親子共讀一本，明交回。

2.(   )朗讀國語課本P30~31。

3.(   )國語練習簿P4~5。

4.(   )數A+P8~10。

20150907&20150908

9月07日 星期一

今日功課：完成後請打勾

1.(   )注音習寫簿P10~12。

2.(   )數A+P4~5。

3.(   )朗讀童詩3次，週一交回。

4.(   )親子共讀~新聞一篇。

愛的叮嚀：

    才藝課正式展開，下課後孩子們的肚子也該餓了，請為孩子準備小點心，補充能量。回家後把握時間，讓孩子完成當天的功課，學習才能更具成效。

環球視野二三事：

經過了夏日學校的三週課程，我們認識了學校的所在地--潭子區；上星期開始正式進入"環球視野"的世界了，每星期三堂的環球視野課程，包含了卡片和主題課程，在這星期的主題課程中，我們討論到了"我的………"的概念；我發現孩子們都能清楚的說出"所有權"的差異和觀念比較，但對於"今天的早餐究竟是哪裡來的?"就需要花多一點時間想一想了!另一部分，我們開始認識有關"臺灣-中華民國"的基礎概念，果然如我預期般的，孩子們最有感覺的是"鈔票"的樣子呢!

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9月08日 星期二

今日功課：完成後請打勾

1.(   )注音習寫簿P13~14。

2.(   )數習P10~11。

3.(   )繪本親子共讀一本，明交回。

101環球報報NO.1

101環球報報No.1

今日功課：完成後請打勾

1.(   )國語練習簿P2~3。

2.(   )數學練習簿P2~3。

3.(   )國語課本P24~27朗讀3次。

4.(   )朗讀童詩3次，週一交回

5.(   )繪本輪讀一本，下週一交回。

6.(   )完成聯絡簿上的自我檢核表、心情塗鴉區。

發下物品：

1.親師座談會調查表，下週一交回，歡迎爸媽踴躍參加。

活動預告：

＊週一才藝課正式開始，注意孩子的接送時間。

愛的叮嚀：

    孩子們經過第一週的學習，逐步適應學校的生活，不同課程的安排，希望能讓孩子快樂的學習。

　　才藝課展開後，老師會開始執行不同的勤務(導護工作或安親班)，所以下午4:35放學時，會將自接的孩子安置在校門口處等候；若無法在5點前接回的孩子會安置在警衛室旁的「學童接送室」等待，謝謝爸媽的配合！

20150903聯絡簿

9月03日 星期四
今日功課：完成後請打勾
1.(   )國語習作P8~11。
2.(   )數A+P1~3。
3.(   )朗讀童詩3次，明天交回。
發下物品：
1.105學年度本校學生弟妹優先入學申請表。
愛的叮嚀：
1.下週開始才藝課程，請爸媽告知孩子才藝課以及回家方式，老師會在孩子的名牌上註明才藝項目，請爸媽再次確認資料是否正確。

20150902

9月02日 星期三

今日功課：完成後請打勾

1.(   )國語習作P5~7。

2.(   )數學習作P6~9。

3.(   )朗讀童詩3次，明天交回。

發下物品：

1.國小學童含氟漱口防齲計畫宣導單＆家長同意書(填妥後交回)。

愛的叮嚀：

1.孩子朗讀功課需要家長協助，若確實完成必能有效的加快拼音速度，提升理解能力，讓孩子開始遨遊閱讀的世界。

2.班級部落格：101遊樂園http://wes101class.blogspot.tw

　裡面有許多孩子在夏日學校的精彩照片，以及老師的提醒，歡迎加入這個屬於我們共同的園地。

20150902聯絡事項